Guadalajara, provincia universitaria

Cuando se pregunta a los arriacenses sobre las instituciones universitarias existentes en la provincia, muchos dirán que la de Alcalá (UAH). Y tienen razón. Dicha entidad posee una importante estructura tanto en la capital como en algunas localidades alcarreñas. Sin embargo, no es la única realidad de este tipo existente en nuestro territorio. Ni la más numerosa. La UNED –siglas de Universidad Nacional de Educación a Distancia– lleva prestando servicio más de dos décadas y media en Guadalajara. Y con unos resultados muy positivos…

Desde que se echó a andar el centro asociado de la UNED en la provincia, sus datos no han dejado de crecer. Comenzó hace 25 años con la inauguración de su sede principal, emplazada en el Complejo San José de la capital. Y, posteriormente, se ha ido extendiendo a otras poblaciones. Ha abierto «aulas» –o subsedes– en municipios como Sigüenza, Molina de Aragón o Azuqueca de Henares…

En todas ellas se imparte formación superior, vinculada a la enseñanza de lenguas –a través del CUID, centro de idiomas de la institución–; a las tutorías de algunos grados –las antiguas licenciaturas– o a los cursos de acceso a la universidad. Sin olvidar el «Plan de Acogida» o el programa «UNED Senior», que también pueden ser disfrutados por los alumnos. Además, a lo largo del curso académico se van programando muchas más actividades, según van siendo demandadas por la ciudadanía.

Y como muestra, un botón. El «aula» de Azuqueca de Henares acogía hace pocas semanas una jornada de reflexión protagonizada por Javier Urra, psicólogo, escritor y defensor del menor de la Comunidad de Madrid entre 1996 y 2001. Asimismo, los «cursos de verano» del centro asociado arriacense –entre tres y cinco cada año– también tienen presencia en alguno de los municipios de la provincia. Molina de Aragón es un ejemplo de ello, al haber acogido varias iniciativas de este tipo. “Así, formamos parte de la dinamización cultural de las mencionadas localidades”, confirma Félix Hernández, secretario de esta institución educativa en la provincia.

“Al tener presencia en diferentes municipios de Guadalajara mostramos el compromiso y la apuesta social que define a la universidad”, señala Lorena Jiménez, directora del centro asociado. “Pretendemos acercar la cultura y la educación universitaria a aquellas comarcas que, de lo contrario, no tendrían acceso directo a estudios superiores”. De esta forma, y gracias a la mencionada entidad, se brinda a los ciudadanos la posibilidad de estudiar, independientemente de la población en la que se vivan.

Todo ello, además, siguiendo el modelo de la UNED, que se encuentra fundamentado en la «semipresencialidad» y que, por tanto, “combina la enseñanza «in situ» con la formación en línea”. Algo que se consigue a través de diferentes recursos –humanos y materiales–, como los «profesores–tutores» –que imparten docencia en cada centro asociado– y de las diferentes plataformas online, como los «cursos virtuales». Esta última herramienta permite la participación y la interacción entre los miembros de la comunidad educativa…Además, los «profesores–tutores» “imparten su cátedra tanto de forma presencial como de manera virtual”. Ambas opciones se hacen simultáneamente y pretenden cubrir tanto las necesidades de los alumnos que van a clase como las exigencias de aquellos que se encuentran conectados telemáticamente. “La evolución tecnológica no ha dejado de lado a la presencialidad. Además, el sistema interactivo permite seguir en directo las explicaciones”, confirma Félix Hernández.

De esta forma, los estudiantes tienen la oportunidad de disfrutar de las 21 titulaciones de grado que oferta el centro asociado de Guadalajara, así como del resto de formaciones existentes en el complejo. Entre ellas, los cursos de acceso a la universidad –tanto para mayores de 25 como de 45 años–; o diferentes idiomas, como el inglés, el francés, el alemán, el italiano o el chino, que se pueden seguir gracias al CUID.

“Y durante este curso, como novedad, se brinda la posibilidad de matricularse en dos «microgrados», diseñados ante la necesidad de cubrir las querencias formativas de algunos ciudadanos interesados en un área concreta, pero sin tener que inscribirse en un programa reglado”, explican desde la mencionada institución. Entre estos «microgrados» se hallan el de «Historia de España» o el de «Estudios ingleses».

Un compromiso con la enseñanza y la cultura
En este sentido, ¿cuáles son los fines de la UNED? “El centro asociado de Guadalajara es un foco de divulgación académica. Estamos afianzados en este sentido”, asegura Lorena Jiménez, cabeza visible de la institución. “Otra de nuestras finalidades es constituirse como un complejo de difusión cultural”. Por ello, organizan diversas actividades de extensión universitaria a lo largo del año.

“Queremos participar en el tejido social arriacense”, confirman desde el mencionado organismo educativo. De hecho, mantiene convenios con diferentes entidades, agrupaciones y administraciones públicas guadalajareñas, involucrándose –de esta manera– con diferentes realidades, como el Festival de Cine Solidario de Guadalajara (Fescigu) o con la Asociación de la Prensa, organización con la que mantiene firmados diversos convenios.

Una filosofía que ha cosechado una buena aceptación ciudadana. “La acogida que nos han brindado en las distintas poblaciones de la provincia ha sido bastante buena. Nos han recibido con los brazos abiertos”, confirma Félix Hernández. Una circunstancia que se puede comprobar en el número de ciudadanos matriculados en cada una de las «aulas» existentes en Guadalajara. Por ejemplo, en Molina de Aragón hay más de 50 alumnos –sobre un total de 3.275 habitantes–; mientras que en Sigüenza se observan más de 70 inscritos, cuando en esta ciudad se registran 4.309 vecinos empadronados. Por tanto, la aceptación es notable, ya que el porcentaje de universitarios es superior al de otros lugares de similares características.

En este sentido, un programa que ha obtenido muy buenos resultados ha sido el de «UNED Senior». Se constituye como una iniciativa que ofrece formación a las personas de más de 55 años, con el fin de “mejorar su calidad de vida; proporcionar conocimientos, aprendizajes y estrategias para el desarrollo integral y la autonomía persona; o procurar todos aquellos elementos necesarios para un mejor conocimiento del entorno cultural”. Todo ello sin necesidad de tener una titulación previa y con la flexibilidad propia de la semipresencialidad de esta universidad a distancia…

“La aprobación social a esta propuesta ha llegado tan lejos que, incluso, el Ayuntamiento de Brihuega, localidad que no cuenta con «aula» de la UNED, ha solicitado la impartición de enseñanzas en el municipio”, asegura Félix Hernández, secretario de esta institución educativa. “Se trata de un programa que está funcionando muy bien, sobre todo en municipios de la «España Vaciada»”, añade Lorena Jiménez, directora de la entidad.

Sin embargo, esta positiva recepción también se descubre en Guadalajara capital, donde los matriculados en la UNED se cuentan por miles. “Somos un referente académico, social y cultural”, indica Jiménez. De hecho, en el presente curso –el 2020/2021– se han incrementado las inscripciones en un 14% respecto al periodo anterior. Una circunstancia que viene causada por la experiencia en el modelo de semipresencialidad de la mencionada institución.

Pero esta realidad también ha podido estar ocasionada por la crisis sanitaria que está azotando el planeta, que ha provocado que muchos prefieran una educación con un componente online… “Los estudiantes tienen en el centro asociado un lugar al que acceder a su formación sin problema, sin ningún tipo de desplazamiento”, aseguran fuentes de la mencionada institución educativa.

En consecuencia, la vida universitaria arriacense no se circunscribe exclusivamente a la UAH. Todo lo contrario. La UNED cuenta con una importante presencia en Guadalajara. Y no solo en la capital. También en varias localidades de la provincia, alguna de las cuales se encuentra en plena «España Vaciada». Por tanto, la educación es una magnífica forma de estructurar el país. Que todos tengamos las mismas posibilidades de acceso a la instrucción universitaria es una garantía de éxito. Al fin y al cabo, «a largo plazo, la educación es más valiosa que el dinero».

Una propuesta integral El objetivo principal del centro asociado de la UNED en Guadalajara es la formación universitaria y la expansión cultural. Sin embargo, también ofrece otra serie de servicios adicionales. Entre ellos, el Centro de Orientación y Empleo (COIE). Entre sus finalidades se encuentran las de ayudar a los alumnos a elegir estudios y planificar la matrícula; facilitar su inserción laboral y desarrollo profesional; mejorar su nivel de empleabilidad; o asesorar al emprendedor a convertir su idea de negocio en una empresa. De igual forma, se puede acceder al «Servicio de Psicología Aplicada» ofertado por la UNED. Funciona en coordinación con el Ayuntamiento de Guadalajara y posee dos vertientes. “Una primera de tipo formativo, en la que se imparten talleres muy diversos –autoestima, relaciones afectivas saludables, etc.–. Y una segunda, de carácter clínico”, concluye Lorena Jiménez, directora del centro asociado.

Julio Martínez

Historiador y periodista, especialista en comunicación ambiental y en Masonería mexicana. El reporterismo es mi vocación. Ahora informando desde Guadalajara. “Entre los individuos, como entre las Naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz” (Benito Juárez, 1867).